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孩子一回家就让他去写作业?父母如此做就大错特错了!

   日期:2025-02-01     来源:www.fcbskt.com    浏览:351    
文章简介:孩子一放学回家,你就急着问他,“你作业写完没”“没写完快点去写”......却不知这句话背后,透露出多少你不了解的秘密。 请全天下的爸爸妈妈记住一句话:“孩子不怕累,不怕苦,怕的是不被理解,不被真爱!” 不是“作业”出了问题 而是“爱...

孩子一放学回家,你就急着问他,“你作业写完没”“没写完快点去写”......却不知这句话背后,透露出多少你不了解的秘密。


请全天下的爸爸妈妈记住一句话:“孩子不怕累,不怕苦,怕的是不被理解,不被真爱!”

不是“作业”出了问题

而是“爱”出了问题

不少爸爸妈妈一回到家,看到孩子第一句话是:“作业写完了吗?”


这句话折射出中国多少爸爸妈妈爱的苍白,爱的能力的缺失。

孩子在内心中呐喊:“你们爱的是我还是我的作业?”孩子们没办法理性表达内心的意识,只可以用行为和爸爸妈妈对抗:顶嘴、磨蹭、坐不住、沉默不语、惹是生非……


有爱的能力的爸爸妈妈,一回到家,看到孩子,第一会和孩子打招呼:“宝贝,母亲回来了,母亲挺想你的,今天你累不累啊?别那样着急写作业,玩一会再写吧。”


孩子总是由于爸爸妈妈理解自己而努力,“母亲,我写完作业再玩,我不累”。


孩子只为“爱”而努力,假如不是为爱而好好学习的孩子,可能不是“真的努力”,伴随孩子长大不少问题会逐步显现。

换位考虑,感受孩子

你累了一天下班回到家,想休息一会儿,不太想做饭,这个时候你的老公不关心你反而直接说:“饭做好了没!如何还不去做饭!”你的心情会怎么样?


你当时可能有两种选择:


第一,生着闷气去做饭,积累抱怨,直到抱怨到一定量集中爆发,产生恶劣影响;

第二种是表现我们的情绪,直接抱怨甚至吵架,当下就产生恶劣影响。

换位考虑,这就是孩子天天回到家听到“作业做完了吗?”“如何还不去写作业!”的真实心情和“讨厌爸爸妈妈”就是“讨不想上学习”的后果。

请爸爸妈妈关心孩子飞得累不累

你累了一天下班回到家,想休息一会儿,不太想做饭,而你老公会关心地说:“老婆如何了?累了就不要做饭了,大家出去吃饭吧!”你会感觉老公真好,内心的疲惫非常快会消失:“别出去吃了,我立刻给你做。”


当人被理解被关爱的时候,是最想付出努力为关爱和理解我们的人的。


请爸爸妈妈千万不要关心孩子飞得高不高,必须要关心孩子飞得累不累,孩子需要的是爱,而不是需要。


当父母真爱孩子的时候,孩子会对自己有需要;当孩子对自己没需要的时候,你会发现,这个孩子不是生活在“缺爱”当中,就是生活在“过分娇纵”当中。

孩子学习时遇见的这类问题,爸爸妈妈应该如此做:


父母应该先在自己身上找问题,不要总感觉是孩子的问题。有时候,是父母不经意间的言行致使孩子写作业拖沓、不认真,甚至不想写作业。


大家要了解,每个孩子的不好的行为表现不是天生就如此,而是跟后天的影响有关系。


相信不少父母在孩子的学习方面多少也有这种情况,下面这七点,就是孩子学习时,爸爸妈妈如何做的正确打开方法,大伙可以对照一下:


孩子写作业的时候,父母要如何做?


✘不少父母是如此的


一边看电视或者拿着手机玩,一边监督孩子,嘴里不停叨叨:“写快点”、“别磨蹭”、“不准看电视,认真学习” 。这个时候,孩子心里是非常不开心的:“凭什么你就能看电视,我就不可以看,真不公平。”


✔你如此做会更好


在旁边看书,不打扰孩子学习写作业,当孩子有不懂的地方,能准时问你,给孩子打造浓厚的家庭学习环境。孩子会受你的感染,心态平和,心思都在学习上。由于,你做了一个非常不错的学习榜样。


孩子写作业拖拉、不专心,非常晚作业都没写完


✘不少父母是如此的


想到第二天孩子还要上学,自己也要上班工作,就会训斥孩子:“你气死我了,如何还没有写完!我不看一会都不可以,快点写!我看着你。”虽然父母非常焦急,但孩子并不着急,依旧慢慢悠悠,或者由于父母在旁边盯着感到紧张而写不出来。


✔你如此做会更好


严肃、平静地对孩子说:“写作业是你一个人的事,你要对我们的事负责。目前到了睡觉的时间,没写完也不准写了,明天自己去学校跟老师讲解吧。”


孩子会意识到是我们的缘由,心里想:“没完成作业,如何好跟老师说呀,看来明天写作业得快点,不然会被老师批评。”适合地让孩子承担我们的行为带来的后果。


孩子一直看电视,不睡觉也不写作业


✘不少父母是如此的


催赶孩子去写作业或睡觉,孩子还是不理会,于是,怒气冲天地把电视关掉,对孩子大吼大叫。孩子满肚子不开心地去写作业或睡觉了,心里埋怨,说父母是“暴君”。


✔你如此做会更好


平静对孩子说:“你该写作业了,假如写不完老师会批评的。你还想看多长时间?”孩子:“我再看10分钟行吗?”父母:“行,说话算数,到时间就关电视。”双方各退一步。


时间到了,孩子主动关电视去写作业。这就好比大家大人常说的“给双方一个好台阶下”,道理他们都懂,但孩子不喜欢被命令。


孩子作业字写得非常潦草


✘不少父母是如此的


一看就忍不住要发火:“如何写得这么乱,你就不可以写好点?”甚至气得把孩子的作业撕了。孩子只不过茫然,不知所措,不知道到底如何才好看呢?久了也不当一回事了。


✔你如此做会更好


严肃地、平静地对孩子说:“由于作业写不工整,老师看不了解没法批改,所以你需要重写了。这是大家说好的“规定”,不可以破坏。你看,你应该如此写字(讲述写字规范,横平竖直,大小一致)。你只须写得比你刚刚的字有进步就好(和自己比),有信心吗?”


让孩子了解“规定”的重要程度,心里想:“比刚刚的字有进步,容易。”孩子也会对自己充满信心。

看到孩子考试不及格的成绩单


✘不少父母是如此的


训斥孩子:“你看你,就考这么点分,你看人家哪个哪个哪个,考了一百分呢!你如何就这么笨!气死我了。”更有甚者使劲拽着孩子或打孩子。孩子心情坏到了极点,心里想:“我完了,我这么笨,学不好了,再如何学也学不好。”


✔你如此做会更好


其实孩子心里也不好受,你应该安慰孩子:“一次没考好不表示什么意思,重点是大家要找出没考好是什么原因,然后解决它,怎么样,我和你一块剖析一下。我相信你,下次必然会有进步。”


如此,孩子会认真地找出缘由,心里想:“我要努力,我肯定行。”


在父母会上,由于孩子犯了错误或成绩不好,被老师点名批评非常没面子


✘不少父母是如此的


一回家就把气撒在孩子身上,对孩子又打又骂,觉得肯定是孩子学习不够努力,上课不认真听才会考那样差,让自己在那样多人面前丢脸。父母如此的做,孩子没任何自信,要么掌握暴力,要么胆小,一句话不敢说,会为自己找借口开脱,掌握说谎,不敢和爸爸妈妈说真话。


✔你如此做会更好


先把孩子的优点讲讲,然后剖析不足是什么原因,鼓励孩子,相信孩子下次必然会有进步。


孩子会在你的鼓励下不断改进,并给你惊喜。


孩子问了个问题,不懂回答


✘不少父母是如此的


不耐烦或者搪塞孩子:“别瞎问了,把学习搞好就好了,脑子里天天不了解在想些什么。”然而,孩子心里想:“哎,没劲,总说学习学习,烦去世了,不问就不问。”从此,遇见难点一扼要过,不求甚解。


✔你如此做会更好


孩子有好奇心和求知欲望是好事,你可以对孩子说:“你这问题把我难倒了,能问这么难的问题,证明你动脑筋了,很好。咱们一块研究研究吧,怎么样?”


孩子心里由于你的表彰和谦虚而感到开心,将来遇见问题不会随便舍弃,锲而不舍地学习,渐渐提升自学能力。


“当父母越把家庭作业当成你的职责,孩子们就越不会将它看成是我们的事情。那些觉得家庭作业对我们的爸爸妈妈要比对自己更要紧的孩子,不会承担起家庭作业的责任。”


当你由于孩子做作业的事而生气的时候,是不是在某种层面把做作业当成了我们的职责呢?


若是,那样大家需要做的第一件事,就是把做作业的责任还给孩子。这就意味着,假如孩子不写作业,或者磨磨蹭蹭,他/她就要承担后果: 可能是到时间就要关灯睡觉,即使没写完作业;也会是在学校体验作业没写完的后果。


对于年龄小的孩子来讲,做作业是一件新鲜事,什么时间做,在哪儿做,怎么样有效率地做,都需要探索和学习。

下面的几条建议或许能够帮助帮助孩子形成做作业的好习惯:


8条实用性建议

1、在家打造平时惯例,让孩子参与,一块头脑风暴,一块计划他放学后的时间要如何安排。父母此时要真的的聆听孩子的想法,把自主安排时间的权利交还给孩子。惯例中或许会包括看电视、运动、做作业、做家务、洗澡等等。

假如这个惯例表看起来达成不了,你可以适合引导,但不要强迫。第一次形成的惯例表需要实践几天,发现问题,再用好奇式提问(启发式提问)的方法,确定最后的惯例表。

2、 天天都有一段专门的时间,关掉电视,放手手机,用于全家人安静地学习和工作。家庭里的学习环境能够帮助孩子静下心来写作业。孩子模仿大人的行为模式,是他最直接的学习技巧。

3、 察看一周的时间,看看孩子是怎么样对待家庭作业的。然后和孩子一块坐下来,聊聊你察看到什么,用好奇的问题问问看孩子是如何想的,这时你需要抛弃对问题的预设,倾听孩子的想法与感受,做到只听而不评价;和孩子一块探讨,什么时间,什么地址,有哪些方法让做作业更有效?孩子是不是需要你的伴随?需要什么帮助?

4、 告诉孩子,假如他的作业需要帮助,你会在那里。但你不会为家庭作业的事唠叨或提醒,然后,闭上嘴,离开,仅仅在孩子请求帮助时出现。家庭作业是孩子的责任,当你不停唠叨的时候,家庭作业就变成了你的责任。

5、 允许孩子有不一样的学习风格。有些孩子手里搓着橡皮或许会更有想法;有些孩子可能习惯于边听音乐边写作业;有些孩子可能善于写语文,但写数学作业时会感到困难,需要帮助;有些孩子可能正好相反,觉得抄写是一件极其枯燥的事。

6、 当大家开始把做作业的事交给孩子时,孩子也需要时间来打造写作业的好习惯。在他还没形成习惯前,事情或许会变得更糟糕,他可能忘记作业,或者花更长的时间。

大家需要做到不唠叨,不提醒,不拯救,不指责,不发火,仅仅在需要的时候提供帮助。给他充分的尊重与支持,而不是从他手中夺过写作业的权利。

7、 假如他真的未完成作业,让他承担自然后果,这个时候或许他会遇见老师的责罚。你可以通过好奇式提问,帮助他一步步探索作业的目的与重要程度。

8、 孩子的改变不可能一朝而蹴,但你可以从今天开始,尝试给予孩子尊重,将孩子对自己负责的权利,交还给孩子。


“与时间赛跑”是最大的教育陷阱,童年不应是一场赛跑,而是一场旅游,爱对了,就什么都对了。

孩子一回家就让他去写作业?父母如此做就大错特错了!

 
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