课堂是孩子获得常识的主要渠道，然而日常，不少孩子在听课时，出现注意力不集中、专注力差、上课走神、小动作多等现象，严重干扰正常的课堂秩序，老师为此一遍遍的与父母通电话，需要父母正确引导孩子。
初初中生上课老走神如何解决
让孩子明确我们的目的。孩子对目的越明确，完成任务的愿望就越强烈，在完成目的过程中，注意力就越集中，注意力保持的时间也就越长。
培养好的睡眠习惯。一些同学因学习负担重，因此，一到晚上便贪黑敖夜，有些同学甚至在宿舍打电筒念书，学到深夜；有些同学不可以按时睡眠，在宿舍和同学闲聊等等。结果早晨不可以按时起床，即使勉强起来，头脑也是昏沉沉的，一整天都打不起精神，有些甚至在课堂上伏桌睡觉。
让孩子看重课堂的学习时间。小学生的学习主如果通过课堂教学来完成的，但有的同学没把握好这一要紧的学习机会，他们总是寄期望于课后自己看书来解决老师所讲的问题。
打好常识基础，扫清听课障碍。有的同学学习基础不够扎实，常识缺漏多。导致听新课困难和听不懂，如此就非常难集中精神往下听了。这类同学解决上课分心的最重要任务是扎扎实实打好基础，准时补好常识缺漏，形成学习上的良性循环。
改变学习环境和办法。环境可以地影响注意力。为孩子创造一个专注的学习空间，尽可能防止干扰元素，如电视和智能手机。同时，教授孩子有效的学习方法，譬如做笔记、时间管理和自我测试等，可以帮助他们好地学会学习材料。
寻求专业帮助。假如父母发现状况很难控制，可以考虑获得专业的心理健康教育和家庭指导。心学问公司就能为家庭提供如此的服务，他们在认知建构、孩子成长、心理辅导、家庭陪护等方面具备专业的辅导能力，可以与家庭合作，拟定加个性化并有效的解决方法。
孩子上课注意力不可以集中是哪些原因
爸爸妈妈自己的专注力差。已为人父人母的你，必须要注意自己在孩子心目中的地位。父母是孩子最好的老师，也是孩子性格、能力最易遭到影响的一大原因，当你的专注力差时，孩子看到了这一点也会跟着学，甚至感觉我爸爸妈妈也是如此，跟着爸爸妈妈学总没错。长期以往，只能让孩子的专注力变差，培养了各种不好的习惯。
过度“诱导”孩子。当孩子在学习的时候，父母不要在旁边产生其他“诱导”行为，如看着电视哈哈大笑、夫妻对骂等等。通常来讲，孩子是最需要安静的环境来促进他们沉浸在学习中，习惯成自然，孩子也会慢慢地可以集中注意力学习了。
打断孩子。爸爸妈妈在任何时候都不要去随便打扰孩子，无论是学习还是玩耍。有时候，孩子们很不容易静下心来筹备学习时，父母一直会敲一下门送盘水果、送杯水，如此的行为是在关心孩子，但也是在打扰孩子的思路。
环境原因。嘈杂的教室环境、过多的视觉刺激、不适合的温度或光线等外部原因，都可能分散孩子的注意力。除此之外，假如孩子患有视力或听力障碍，也会影响其在课堂上的注意力表现。
孩子上课老爱说话，父母怎么样帮助和引导孩子
1、父母应该多伴随孩子，借助所有机会与孩子交流互动，增进情感。譬如晚饭后一块散步，亲子阅读等，也可以借助吃饭时间，家人一块享受美味一块谈心，引导孩子畅所欲言，充分表达我们的想法。
2、父母多与老师联系，准时地知道孩子在校状况，特别是上课时的表现。孩子一旦出现问题，父母第一要控制好我们的情绪，冷静地面对，多与老师商量，理智地解决，切忌动不动就打骂孩子，只能事与愿违。
3、培养孩子的自制力。孩子在上课说话，有时是由于孩子不可以够控制好我们的。因此对于孩子来讲，爸爸妈妈不要直接上来批评孩子，而是要掌握培养孩子的自制力，让孩子掌握控制好我们的行为。
并且要告诉孩子上课讲话的坏处。拥有了自制力之后的孩子，自然就会非常不错的抑制这种行为的发生。
4、引导孩子了解课堂秩序的重要程度。孩子对于课堂的认知有时是比较模糊的，甚至有时由于爸爸妈妈的灌输，觉得学校里面的教室，就是一个交朋友的地方，所以上课根本就是一个轻松的地方，无需看重和尊重。